蔡永清，是浙江杭州人，生于《富春山居图》的富春江畔。出生六个月时，他因为患小儿麻痹症，导致下肢严重残疾不能行走，平时生活就靠一整凳子。
身体虽残疾，但志气没有颓废，他坚持学习，自主创业，以孝传家。他喜欢易经、古典文学、中国象棋、尤其酷爱书法。他的人生格言是：只要我们面向太阳，黑暗就永远在我们背后。
面对自己的身体缺陷，蔡永清从不抱怨，不想成为社会的负担，他要靠自己辛勤付出，创造人生的价值。尤其是在传承中华传统文化方面，他一直坚持几十年，先后承办过湖北省象棋锦标赛、第五届咸宁市书法展、咸宁市中小学生象棋围棋小棋王赛、咸宁市第二十届暨第一届国匠杯中小学生书画展、第三届河南省高校围棋联赛等。
蔡永清一生酷爱国学和书法，立志做好传统文化教育，将打造传统文化教育课程体系及最具影响力教育品牌作为毕生的奋斗目标！
从苦难中走来，仍心怀感恩；虽双腿残疾，却行遍万里；上学不多，只接受过5年义务教育，却喜欢国学经典……喜欢书法艺术，也是一名书法教育工作者，国匠教育创始人、国匠堂教育科技有限公司董事长。
他告诉记者，家庭是人生的第一个课堂，好的家风家教足以影响人的一生，这一点，毋庸置疑。他说，他的第一个启蒙老师是自己的爷爷，对他一生影响最深。
因他不会走路，一公里的山路，成为他求学之路上需要跨越的最大障碍。为了让他能像其他孩子一样接受教育，爷爷每天早上背着他到学校，放学后再背回来，晚上也和爷爷睡一个床。
后来爷爷背不动时，爷爷就牵着生产队里的牛驮着他去上学。在爷爷的帮助下，他坚持读了5年小学，具备了自学的基础和能力。
爷爷让他从小看春秋，读史记，四大名著，还有四书五经等国学经典。在爷爷的影响下13岁的他就开始学习毛笔书法，并且对中华传统文化产生了浓厚的兴趣。
有了爷爷的认可和鼓励，辍学在家的他，既没有消沉也没有抱怨，而是给自己制定了一个日程表，用学习将自己的空闲时间填满，从毛笔书法，到中国象棋，他从来没有停止过求知与思考，也因此对自己、对这个世界有了更全面的认识。
爷爷的言传身教为他开启了一扇窗，让他看到了人生的希望，未来的方向，中华传统文化的春风化雨，为他照亮了整个世界。
他告诉记者，他经常思考人生的意义“人生一世，必须创造价值，不仅要创造个人价值，还要创造社会价值。”给自己设立一个人生目标，通过自己的努力去实现它，这将会给我的人生画上一个圆满的句号！
现在蔡永清成立的国际教育“两点文化”，立志让中华优秀传统文化融入更多的家庭，影响更多的后人！
从事教育工作以来，蔡永清清楚地认识到真正的教育不是给予，而是点亮，让每个人明确自己的责任和义务，才是教育的意义所在。
他说，人生分为三个阶段，一是学习阶段，二是工作阶段，三是养老阶段。前二十几年是学习成长的*金时段。作为老师，最重要的就是要对得起学生交给自己的宝贵时间，尽己所能地去“传道、授业、解惑”，不可把人带入歧途，更不能白白浪费他们的大好时光。
为了解决书法教育存在的六大教学难题，助力中小学书法教育教学的普及，传承和弘扬中华书法艺术，蔡永清的国际教育“两点文化”，致力于书法教学软件的研发。他征集了全国相关领域专家、组建专家学者团队、耗费上亿巨资、历时十几年，打造出集“大数据、人性化、易懂易学”为一体的国匠智慧书法系统。
两点文化书法系统以及APP专业书法教学软件，分类为硬笔书写、毛笔书法，从初级到高级有详细的课程编排，尤其是小学阶段的硬笔书写课程，符合教育部规定的对于汉字规范书写的过程。
他介绍说，他们的系统，收录了小学一到六年级课堂生字，由书法家把常用汉字的标准书写过程录制成详细的教学视频及书写视频，协助老师授课，这样不但可作为课堂扩展教学的有益补充，还可以大大降低对教师书写技能水平的要求。毛笔书法课程的编排，对篆、隶、楷、行、草五大书体进行分类解析，遵循书法常识、以及历代法帖的书写法则，各书体流派的课程编排都在百节以上。经过线下自营教培机构检验，解决了从规范书写到艺术创作全方位教学的问题。不仅适用于学校、教培机构的专业教学，其系统的课程体系、详实的教学视频还大大提高了广大书法学习者的学习效果。
国匠教育投资近亿元，历时多年打造的书法专业软件，现在无偿提供给全国广大中小学校免费使用。
蔡永清付出了二十多年的创业积蓄，变卖家产，投身教育事业。将平生吞咽的种种苦难化作了造福教育的甘露佳酿。
年蔡永清很荣幸被评为“全国十大孝子”。这给蔡永清更多的是绵长的思索和一种“任重而道远”的感觉！
国匠教育“两点文化”的教学系统解决书法教学存在的六大难题：解决书法教材不同步问题；解决书法教师技能水平问题；解决书法教学系统化不足的问题；解决书法教材字库不全问题；解决书法教材涵盖范围不够广问题；解决书法教材枯燥问题。
两点文化软件，是一款移动的学习端，涵盖硬笔书写、毛笔书法、书写视频、在线字典、集字创作、智能陪练、作品展示、文化活动等全方位的中华传统文化教育学习平台。硬笔书写与小学部编版语文课本生字同步，设置生字同步练习，配套详细的书写视频及讲解视频，学生可重复学习和模仿，作为课堂扩展教学的有益补充。
家校管理：练习作品选择；练习点评：待点评、已点评、待上传、已上传；点评标准：单字的笔法、结构、占格；文章的章法、布局、内容等多个维度综合点评；语音点评：更人性化、更方便对作品进行点评。查看练习、提交练习；例字的图片及讲解视频（方便学生观摩学习）；上传练习作品照片，方便老师查阅。
现在项目研发已经完成，目前正在推向市场，同时也在向国家教育部以及各省教育厅进行申报备案。蔡永清认为，自己的这个项目市场比较大，他希望有志同道合的企业与个人加入进来，比如有社会资源的，资金资源的，管理人才资源等等，大家抱团取暖，共同发展，合作共盈！
来源：新浪网·成熟大米图释世界
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