周亮宇在巡堤。长江日报记者何晓刚摄
上堤才3日，周亮宇却表现得很专业，他握着长竿一边探路一边拨开茂密的草丛，仔细查看管涌、散浸等隐患。周亮宇说，自己刚来时也是个“小白”，后来向老队员们“取经”，自己也琢磨出一些门道。经过一处约两米宽的积水深坑时，周亮宇告诉记者，“自然形成的积水都比较平静清澈，如果是浊水上浮，或者持续冒泡，则可能存在管涌险情，需要立即上报”。周亮宇在巡堤。长江日报记者何晓刚摄看完背水坡，周亮宇来不及休息，赶回哨棚套上救生衣，又跟着一位老队员检查迎水坡。大堤护坡斜度大，遍布青苔格。记者尝试走向护坡，脚下却屡屡打滑。周亮宇说，夜晚巡查时，遇见草丛中潜伏的蛇虫鼠蚁也是常事。年夏天，武汉汛情来袭，还是一名初中生的他，得知父亲冒着大雨去堤上抢险后，就萌生了去大堤防汛的想法，但因为年龄太小被社区婉拒。今年刚满18周岁的他，能够去堤上防汛，内心激动不已。“心里一直想做的事终于实现了，父亲就是我的榜样，我想像父亲一样守护好我们的城市”。周亮宇的父亲周燕钢是一名老*员，疫情期间他在社区值守防控、运送物资，几个月没回家，连儿子的18岁成年生日也没能参加，但是周亮宇却十分理解父亲，一直以父亲为荣。周亮宇（左）。长江日报记者何晓刚摄“我们家三代人都住在武金堤下，爸爸守住了大堤，才能护好我们的小家。”父亲的这句话，周亮宇一直记在心里。4年后，武汉再次遭遇连续强降雨，7月5日，武金堤启动群防上堤工作。周亮宇看到社区招募防汛志愿者的消息，在高考前3日就向社区“预约”上堤。高考结束后，周亮宇原本计划和同学到西安玩几天，没想到8日晚上就接到上堤值守的通知。他当即决定延后毕业旅行，“一切以防汛大局为重”。第二天，他便马不停蹄奔赴武金堤报到。周亮宇和队友在巡堤。长江日报记者何晓刚摄下午4时许，父亲周燕钢开着小车，为驻点队员运来矿泉水、泡面等生活物资。由于脚伤，老周今年退居防汛二线，成为驻堤防汛突击队的后勤“管家”，每天往返武金堤数次，能和儿子碰面的机会却很少。谈及儿子在堤上的表现，周燕钢肯定地说：“我相信他没问题。”在他眼中，儿子从小就很独立，高考也没让家长陪送。周亮宇上堤第一天，老周心里还有点“打鼓”，后来在社区防汛群中看到儿子的照片：炎炎烈日下，周亮宇正挥着铁锹装砂石，汗水打湿了后背。“之前他从没干过重体力活儿，没想到装料的架势还有模有样的。”周燕钢欣慰地说。武金堤上条件艰苦，巡堤又要日晒雨淋，周燕钢觉得这对儿子来说既是挑战，也是一次难得的锻炼机会。舍小家，为大家
向这对“父子兵”致敬
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来源
综合长江日报、洪山共青团、中央广电总台中国之声、网友评论等
编辑
白国宁
校审
白国宁
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高考之后千万不要“撒欢”玩，8个安全提醒要牢记！
高考结束后，大多数考生都声称要“大解放”“大放松”，做以前没有做过的事，尝以前没有尝过的美食……
放松游玩、认识社会、增长见闻是很多考生的选择，大多数也都会得到父母的支持。但其实，每年这个时候，也是一些意外的高发时刻。
在让孩子“撒欢”之前，提醒大家，有些安全事项，一定要注意！
No.1疫情防控
高考结束了，但是疫情防控这根弦可是不能松。今年与往年不同，以往高考结束有不少考生和家长会聚会庆祝或者旅游等，今年在疫情防控的背景下，不能有丝毫的麻痹和松懈。
高考结束后，可以适当放松心情，但是进出公共场所、人员密集场所要戴口罩，勤洗手；居家的时候要保持空气质量优良，勤通风，定期消*；无论在饭店还是在家用餐，提倡“餐具专用、合理分餐、使用公筷”等。
总之一句话，小编提醒，不能因为高考结束就“撒欢儿”，日常防控牢记心间。
No.2预防溺水
高考过后，气温比较高，由于缺乏安全意识，每年都会发生学生溺水悲剧。
家长一定要提醒孩子，如果游泳，要到正规的游泳馆，不要到荒郊野外野泳，也不要到非正规游泳场所游泳。
在游泳池或在海边游泳时，要弄清深水区的位置，若不是游泳高手，要佩戴救生圈加以保护。
发现有人落水施救时，首先要确保自身安全，不能盲目下水救援，要量力而行、科学施救。
No.3交通安全
高考结束后，很多考生会选择外出聚会、游玩。家长应提醒孩子，出行要当心，骑车时要遵守交通规则，切莫酒后驾车。
坐出租车时，要乘坐正规出租车，在上车前要记住车牌号码，乘车时要系好安全带，切莫贪图便宜搭黑车。
要切记未成年人驾驶机动车不仅是不安全，更是违法行为。
一定要告诉孩子，不要和陌生人搭伴出游，外出游玩要将详细行程告知家人。
No.4身心安全
考试结束后，很多孩子喜欢和同学互对答案，考试内容可以交流，但是心态要摆正，不要过度影响自己的情绪。
考试全部结束后，建议家长要适当留给孩子自由的空间，由于过长时间的紧张学习给孩子带来的压力，考生会承受一定的心理负担，家长可带孩子去旅游、散心，放松心情，调整不良情绪。
家长要合理询问考生的考试情况，适时鼓励和开导孩子。没了高考的束缚，许多考生通宵上网，不分昼夜地疯玩，家长和老师要提醒考生考后要保持良好的精神状态，不要过多沉迷网络，不要过度放纵自己。
No.5打工安全
高考结束，有考生选择找寻兼职、实习等工作充实自我、积累经验。不过，初接触社会的孩子，社会阅历浅，容易被“高薪”虚假招工信息诓骗。
在寻找暑期工作时，一定要擦亮双眼，警惕用工陷阱。防止“黑中介”的诈骗，到有资质、信誉好的正规中介找工作，不随意相信网络上的兼职广告，对要求先交定金和保证金的工作，一定要警惕。
不抵押任何证件，用工单位要学生用本人的有关证件作抵押时，一定要拒绝，谨防证件流失到不法分子手中；要确认用工单位的合法性，并签订劳动合同。
家长一定要引导孩子正确看到暑期工，要告诉孩子正确看待自己现阶段的工作能力，打工还是应该以接触社会、积攒经验、提升社交能力、锻炼工作能力为主要目的。
No.6个人信息安全
高考结束后，考生们将会经历很多值得纪念的时刻，不少人喜欢拍照晒到朋友圈，与大家分享喜悦。
小编提醒，有6样东西不要晒，要时刻注意保护个人信息，不让不法分子有可乘之机。
1、准考证不能晒。高考结束了，准考证务必要保管好。如果考生把准考证晒到朋友圈，身份证号等重要信息很容易被复制。
2、身份证不能晒。即使对身份证号码和姓名作了模糊处理，但在稍懂图像修复技术的不法分子手里，分分钟可以恢复或加以改造利用。
3、考生号和密码不能晒。考生号是整个高考期间使用最多的号码，高考成绩查询、录取结果查询、体检结果查询都需要输入。
4、成绩单或成绩查询页面不能晒。考得不错的考生晒一下成绩似乎可以理解。但是，这类照片同样会暴露考生号、姓名等重要信息。
5、高考志愿填报纸质表不能晒。志愿填报除了要在网上操作，还需要考生填写纸质表格并签字确认。有的考生为了留念会对纸质表拍照，但是千万别晒出去，以免个人信息泄露。
6、录取通知书不能晒。录取通知书晒晒信封或封面还可以，内文就不要晒了。考生的照片、姓名、身份证号、准考证号、考生号、录取专业甚至大学学号都在上面，如果被不法分子掌握了这些信息，考生被诈骗电话骚扰的几率会大大增加。
No.7运动安全
做运动千万别逞强，累了就停下来歇歇。
很多准大学生在高考前，最重要的任务就是看书学习，现在终于有了闲暇，一些家长开始督促孩子锻炼身体，强健体魄。
这是非常明智的选择，但也要提醒孩子注意，如果平时没有运动习惯，在接触剧烈运动时，一定要考虑身体承受能力，如有不舒服，就立即停止，千万别硬撑着。
No.8
高考招生安全
谨防各种虚假招生骗局，比如一些不法分子以制作仿真度较高的证件，以高校自主招生、定向招生等名义，称其有内部指标、机动指标、高校自主招生指标等诈骗考生钱财；还有不法分子采取伪造*校招生公文、公章等手段蒙骗考生或家长，同时声称*校为特殊院校，不经过统一的招录途径录取考生。
请谨记，高考招录程序都是合法、公开、透明的，千万不要存在侥幸心理，遇到录取过程中出现疑难问题，一旦谈到花钱解决一定不要相信。
除此之外，一些犯罪分子会伪造录取通知书，要求将学杂费打到指定账户，因此在收到录取通知书之时，一定要确认邮件发送地是否真实可靠，可以向录取高校或当地教育部门咨询核实。
年全国高考今日收官20余省份查分时间已明确
9日，全国大部分省份的高考已正式结束，北京、天津、浙江、海南、山东5省份也将在10日结束全部考试，这意味着年全国高考将落下帷幕。
截至9日傍晚，全国已经有包括北京、上海、山东、湖北、吉林、青海、湖南、甘肃、重庆、江西、四川等在内的至少20余省份公布了查分时间，主要集中在7月23日至26日之间。
例如，江西、广西、湖北、甘肃、四川、内蒙古、上海等省份的查分时间都在7月23日；青海、北京、河南为7月25日；吉林、山东、天津为7月26日。
另外，还有一些省份给出的是大致时间范围，例如，湖南成绩公布时间为7月25日前；河北、云南两省份的公布时间都是7月23日左右；福建为7月24日左右。
成绩公布之后，紧接着就是填报志愿，各地在时间上也有所不同。
北京规定，7月27日至7月31日，统考考生可填报本科志愿，8月上旬开始录取。
湖南的考生填报志愿时间为：本科提前批志愿(含该批的国家专项计划)7月26日至27日填报，其他批次志愿7月26日至8月1日填报。
甘肃高考志愿填报分两次进行，第一次志愿填报时间为：7月25日20:00至27日20:00；第二次志愿填报时间为：9月4日20:00至6日14:00。
各地紧盯招录纪律，严防冒名顶替行为
除了考试成绩，今年，招录纪律的部署强调备受
早在高考之前，教育部已经明确提出，将加大对违规招生的监督检查力度，坚持发现一起、查处一起、零容忍。
教育部强调，要认真开展新生入学复查，对弄虚作假、考试舞弊，骗取加分资格或企图冒名顶替的新生，坚决取消其入学资格并严肃处理；报到入学的取消其学籍，不予新生学籍电子注册；同时配合公安、纪检监察等部门一查到底，依法依纪追究有关人员的责任。
另外，近日，教育部统一公布了教育部以及全国31个省(区、市)教育行*部门和招生考试机构年的高考举报电话。教育部及各省(区、市)将会同有关部门根据举报线索第一时间核查处理，坚决维护高考公平公正。
在地方层面，各地也将“冒名顶替”等行为列入今年的严打黑名单。
例如，山东此前已经明确强调，要加强考试、录取、入学等环节管理，坚决防范高考冒名顶替行为；广东也明确，要严格学生户籍学籍的核查核验，严防冒名顶替高考移民行为。
遏制“高考状元”炒作之风
近年来，教育部门一直在遏制“高考状元”炒作之风，今年，各地仍将严格执行这一*策。
例如，早在年12月，浙江省教育厅等14个部门联合发布了《浙江省中小学生减负工作实施方案》。
《方案》规定，中学生个人考试成绩及位次允许家长获知，学校不得以任何方式在校内外公开发布学生考试成绩和排名；不得举行或变相举行过分强化应试教育的中考、高考“誓师大会”，不得发布或以家委会等名义发布中考、高考“喜报”，不得标榜或变相标榜“学霸”和中考、高考“状元”。
今年1月，河南省印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的实施意见》，要求完善对学校和教师的考核激励办法，严禁炒作升学率和高考状元。
在安徽，今年5月，安徽印发《安徽省深化基础教育改革全面提高育人质量行动计划》，其中就明确提出要转变教育理念，严禁炒作升学率和中考、高考状元。
这些诈骗陷阱要提防！
每年高考，总会有些不良机构或不法分子趁高考寻找诈骗机会，对此，近期公安机关也总结出了一些典型诈骗陷阱，提醒广大考生和家长谨防上当。
陷阱1：山寨查分“钓鱼”网站
高考成绩公布后，一些钓鱼网站鱼目混珠，伪装成高考成绩查询界面并在搜索引擎和论坛上推广，从而入侵电脑，盗取考生手机号、身份证号、银行卡号等资料，进而盗取考生的网络支付账号实施诈骗。
警方提醒：考生和家长在登录高考相关及高校、教育部门网站时，一定要有鉴别真伪的意识。查询信息时，要通过
陷阱2：虚假信息招生诈骗
诈骗分子谎称自己是某校招生代理人员或与高校领导有“特殊关系”，吹嘘自己可以拿到“内部指标”，索取指标费。对此，警方提示，现在都是阳光招生，这类谎称交钱就可上学的骗子基本上拿了钱就消失了！
陷阱3：借发放助学补贴诈骗
诈骗分子谎称是教育部门的人，要给贫困高考生发放几千元的助学补贴，而后电话诱骗学生或家长去ATM机前操作，再将卡内的钱全部转走，实施诈骗。
为了不让骗子趁高考觅得诈骗机会，警方提醒广大考生和家长，面对各种高考信息，要多留心，多留意；不轻信陌生人发来的“内部招生”“提前查分”“发放助学金”等诈骗信息；恶意链接不要点，不明软件和APP不要轻易选择下载。
强化关键能力考查增强立德树人时代性
——教育部考试中心命题专家解析年高考文科综合试题
7月8日上午9点，年高考文科综合开考。今年文综试题命题思路是什么？各学科突出考查学生的哪些关键能力？背后蕴含怎样的教改思想？据此，教育部考试中心命题专家进行了解析。
思想*治：融入抗疫内容，增强立德树人时代性
“年高考思想*治命题以高考评价体系为依托，落实高考内容改革要求，在体现立德树人时代性上下功夫，在德智体美劳全面评价上下功夫，在聚焦关键能力考查上下功夫，鲜明体现学科性质特点，助力发展素质教育。”这是教育部考试中心命题专家对今年思想*治试题的总体看法。
命题专家认为，今年思想*治的高考命题围绕社会生活中的重大主题，把握大势、紧抓大事，融入战“疫”内容，聚焦脱贫攻坚，选材全国人大立法，着眼扩大开放新举措，彰显立德树人时代性，引导学生培育*治认同素养，为全面发展奠定思想*治素质基础。
今年思想*治试题中，融入抗击新冠肺炎疫情内容，展现中国抗疫精神风貌。教育部考试中心命题专家认为，试题巧妙设计情境，让学生感受疫情防控阻击战体现的科学精神，认识构建人类命运共同体的重要性。比如，全国Ⅲ卷第39题以国家主席习近平在二十国集团领导人特别峰会上倡议秉持人类命运共同体理念，打好新冠肺炎疫情防控全球阻击战为背景构建试题情境，要求考生回答战胜疫情为什么要秉持人类命运共同体理念，籍此引导学生理解中国倡导的人类命运共同体理念在应对全球性挑战中的独特价值。
今年是脱贫攻坚年，思想*治试题聚焦决战决胜脱贫攻坚，体现中国共产*的初心使命。教育部考试中心命题专家举例分析，全国Ⅱ卷第40题以网红、教师、大学生和海归人员等青年的扶贫故事为素材，展示青年人在脱贫攻坚的主战场用聪明才智在平凡的工作中作出突出贡献的事迹，引导学生思考自身如何树立理想信念，担当时代使命，助力乡村振兴，实现人生价值。另外，试题还选材全国两会讨论和审议通过民法典，彰显我国社会主义民主*治的显著优势，从而引导学生
“今年思想*治试题坚持弘扬社会主义核心价值观，深入挖掘学科育人资源，助力学生培育正确世界观、人生观、价值观，引导学生德智体美劳全面发展。”教育部考试中心命题专家说，就比如全国I卷第22题，以习近平总书记在学校思想*治理论课教师座谈会上的重要讲话内容为背景材料，考查学生对价值观知识的掌握情况，引导学生深刻理解价值观教育的重要性。
命题专家特别提到，思想*治试题落实美育要求，提高学生的审美素养，注意挖掘学科育人价值，重视审美意识的引导，通过精心设计背景材料，让学生从阅读材料中感知美丽、体验美好，提升审美能力，增强学生追求美好生活的信心和力量。全国I卷第19题，以农村改革之初就传唱的歌曲《在希望的田野上》的创作与广泛影响为背景材料，促使学生理解优秀的文艺作品的时代内涵和价值所在。
深化改革，强化关键能力考查，是今年文综各学科命题思路所坚持的一点。教育部考试中心命题专家分析道，今年思想*治学科以高考评价体系为指南，结合学科特点，遴选确定重点考查的关键能力，突出信息整理、论证与阐释、辩证思维等关键能力的考查，提升考试人才选拔效果。比如，全国Ⅲ卷第40题以新中国*河治理为背景，以*河流域生态保护和高质量发展提升为重大国家战略和习近平总书记提出的*河治理的战略思想为题材，考查学生运用唯物辩证法分析重大理论和现实问题的能力。
历史：突出以史育人，聚焦关键能力考察途径
以史育人是历史试题应有之意。“年高考历史试题通过考查对国史、*史、社会主义发展史和改革开放史的学习和掌握，促进考生进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，激励学生坚定‘四个自信’。”教育部考试中心命题专家说。
在命题专家看来，今年的高考历史学科试题进一步增强了立德树人的时代气息。既有美术史、书法史、戏剧史等领域的素材，强调考查的适切性和学科间的综合渗透，促进学生实现德智体美劳全面发展，又强调对考生历史视野的拓展，通过创设情境和要求考生联系所学，全面认识和分析解决问题，在更高层面上对问题的复杂性、深刻性进行着眼全局的把握。
“年高考历史学科命题聚焦关键能力考查途径。”命题专家分析。
首先，依靠不同类别的史料和多元化的素材呈现形式，筑牢阅读理解、信息加工能力考查基础。以全国II卷第25题为例，题目采用壁画作品与文化遗存相互印证的形式，要求学生综合图文资料，提取有效信息，认识艺术作品蕴含的历史价值；第28题通过近代外国在华企业投资行业分布统计图，考查学生读图和提取图表中关键信息的能力。
其次，试题借助任务驱动、增强探究与开放性、改进作答指向等手段，加强了对批判性思维、历史辩证思维能力的考查。例如全国I卷第29题以我国近代经济领域度量衡不统一的混乱状况为背景，实则是考查学生透过现象探究本质；I卷第42题通过欧盟内部结构的神殿式结构图，要求学生从图中寻找联系，多维度发现问题，并调动和运用所学知识，综合运用比较、概括、归纳等方法分析和解决问题。
“此外，试题还通过增加主观题设问的针对性等方式，加强了对语言表达和组织论述能力的考查。”教育部考试中心命题专家说。
年，在高考历史上实为特殊。教育部考试中心命题专家表示，今年高考历史学科注重史料和素材的公平性和表述的规范性，使试题更加符合学生心理预期。为降低疫情对不同考生群体的影响，历史学科各卷种试卷结构、题型题量、阅读量、考查内容等均保持稳定，试题更加符合考生的认知水平。在发挥学科育人功能的同时，还十分重视卷面整体风貌的积极正面性，力求试题情境更加真实生动、贴近学生心理和社会生活。“把真善美的人本理念和奋斗进取、昂扬向上的时代风貌传达到考生内心，引导学生从特别的经历中汲取成长的财富。”教育部考试中心命题专家说。
地理：考查关键能力，助力素质教育
“年高考地理各套卷以稳为主、稳中有新。”教育部考试中心命题专家介绍，地理各套卷在题型与结构、呈现形式与风格等方面，基本上延续了近些年的特点，给学生熟悉感和亲切感。试题以学科素养为导向，突出关键能力考查，紧扣主干内容，既科学地表达了高考评价体系的精髓，又符合中学地理教学的实际，在“稳”与“变”的权衡中寻找最佳结合点与平衡点。
今年的地理学科试题精选体现时代精神、地域特色的素材，比如以我国生态文明建设成果为背景设计试题，挖掘我国自然、文化景观中蕴含的地理原理，将农业生产中的劳动智慧与地理现象和地理问题相结合等，将树立正确价值观、传承中华优秀传统文化等德育目标渗透其中。例如全国III卷43题，要求学生评价徽杭古道旅游资源的开发价值，引起学生对我国历史文化遗存保护和开发重要性的共鸣。
命题专家表示，今年的地理试题注重关键能力考查，在衔接高考地理学科经过长期实践所确立的能力考核目标与要求的同时，将高考评价体系落到实处。
具体来看，一是突出信息整理能力，要求学生掌握获取和解读地理信息的基本方法，快速、准确地从试题材料中将关键地理信息提取出来，提炼、整合后建立地理信息之间的联系，从而全面地理解地理事物的特征、过程与联系。二是展示语言表达能力，设计多层次、有深度的问题，考查描述和阐释地理事物的能力，引导学生按照一定的学科逻辑组织语言作答，通过表达的条理和层次，反映学生分析问题、解决问题的思维过程。三是培养辨证思维能力，围绕地理环境的特点与性质、地理环境各要素之间的相互联系，多视角、多维度、多层次地考查论证和探讨地理问题的能力。
“今年的地理试题还体现了课程改革的理念和要求，提供丰富的探究活动案例，引导学生学以致用，帮助教师开阔地理视野、丰富地理视角，使高考地理试题成为助力素质教育的有效途径。”命题专家说。
例如，全国I卷4～6题，“将身边的地理引入试题”，通过对当地冬夏季盛行风的判断、不同建筑布局对风的阻挡和疏导效应的认知，展示如何通过居住区内建筑布局达到对气候环境的趋利避害；地理过程强调地理事物在时间维度上的变化，全国Ⅱ卷37题，通过出露的金矿石转变成金沙江中沙金的地质作用过程的分析，引导中学地理教学重视地理过程的探究；全国Ⅱ卷6～8题，围绕学生熟悉的绿洲冷岛效应展开，突出了夜间冷岛这一现象，引导学生思考温度、热量、辐射、蒸发之间的关系及能量在区域系统中的迁移和转化，深化对地理联系的认知。
当学生说“老师，我没考好”，请告诉他这些话……（转给学生）丨高考季
高考已结束，考生们可以放松一下了。不管怎样，属于孩子们的人生新阶段就要开始，看着走出考场的他们，你是不是有话想说呢？
无论是那些对你说“老师，稳了”的学生还是说“老师，我没考好”的学生，你应该告诉他们些什么？
把这篇文章转给你爱的孩子们吧！
定义人生高度的，不只是分数
孩子，也许高考试卷的正确答案只有一个，对于现在的你们来说或欢喜或忧愁，但人生的正确答案永远只因为你而确定，别让分数线设限你的人生。
成绩和去处，在拉长的时间轴上来看，会渐渐被遗忘，而当下自己的模样，会是你一生永远的坐标。
人生不会被几个分数定义，但人生却会因为你的热情而有意义。以后，你还能多少次见到比这个更好、更有责任感、更有力量的青春呢？
未来也许没有那么一帆风顺，但理想主义在这个时代依然有光芒，希望你们能恣意张扬，让自己变得有力量。
发条信息，和他们说声谢谢
每一年的高考，不仅牵动和每一位考生和家长的心，同时也牵动着社会上的每个人。
寒窗苦读，特殊的超长假期，情绪上不断调整，高考后你最想感谢的人是谁？
是跑前跑后，小心翼翼关心却又故作轻松，永远是你最坚强后盾的父母？
是在考试期间全程陪伴，所有的疑问与困惑都能给你最为专业耐心的解答的老师？
是陪你一起跑完这段“长跑”、最懂你内心想法、相约一起追梦的同学？
是和时间较量，帮助其他考生避免因为不小心失误而遗憾错过考试的交警叔叔？
是那些为家长和自己提供饮水、休息、引路等各项服务的志愿者？
是陌生人的一个微笑，社会中所有人的应援，还是……？
回顾这场高考，你应该知道，这一次考试不单单只有你一个人在“战斗”，还有你的父母、你的老师、身边亲友、社会上的陌生人……
他们都在为你的高考助力加油，可以的话，发条
对了，也别忘谢谢自己。谢谢自己，即使再苦再累，也坚持拼搏，从未想过放弃。
带着正知正见生活
高考前，你们是父母的掌中宝，习惯了依赖父母。可高考后，你们要独自前往新的世界，在那个世界里，没人能为人生负责，只能自己学着去闯。
未来，你们会毕业，会工作，必须学会努力，不惧怕受伤，保持正知正见，才能真正成长，拥有宽厚的肩膀。
高考的结束不是意味着重担的卸去，而是更多责任的来临，要面对的是比学习复杂百倍的社会，唯有担当起来，才能在风风雨雨中稳住自身。
高考是真正的成人礼，它将不服输的青春装进年轻的胸膛；高考更是一种朴素的信仰，它使更多人们相信，努力就有希望，耕耘成就梦想。
对于现在的你来说，高考虽重要，却远不是人生的全部。它终将成为“曾经”，越过山丘才是真正的人生。
未来因你们而精彩
我想对那些面对高考内心忐忑、对我说“老师，我没考好”的学生说：放平心态，勇敢面对！最难过的时候，恰恰是你进步最大的时候！
孩子们，你们就把高考当作人生篇章里一个“承前启后”的“过渡段”吧！
没错，它是全面检验你18年来知识、能力、情感、态度等综合能力的好机会，但更多的意义却是对你18年后充满无限可能的全新未来的正式开启！
就算高考成绩不太理想，也不是一无所获。起码，我们在矛盾中学会了思考，在思考中学会了辨析，在辨析中学会了选择，在选择后懂得要去完善自己！
后浪们，请继续乘风破浪吧！
高考是每个人人生中有仪式感的重要的一站，而高考后的人生也会更加精彩，从明天起，太阳依旧绚烂，生活继续向前。
年高考在疫情的笼罩下进行，让我们深深地理解了生命与健康的意义，面对即将到来的未知，你要时刻记得，心中有梦，眼里有光，走路带风，乘风破浪。
辛苦了，在这个夏天走出考场的男孩女孩们。老师真心地为你高兴，祝贺你，毕业快乐！
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“希望洪水早日退去！”
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