1/10/于普林斯顿
IW资本创始人李勇博士
纽约金融客联合创始人，奥马哈价值投资中心联合创始人，百万之道基金会联合创始人
作者卡罗尔·德韦克博士是人格心理学、社会心理学和发展心理学领域内公认的杰出学者之一。她曾任哥伦比亚大学威廉·兰斯福德心理学教授，现任斯坦福大学路易斯和弗吉尼亚·伊顿心理学教授，也是美国艺术与科学院院士。
BusinessInsider：“Microsoftisrollingoutanewmanagementframeworktoitsleaders.Itcentersaroundapsychologicalinsightcalledgrowthmindset。“
1）无论是不是天才，我们每个人都拥有可以发展成为自己才能的兴趣爱好。
2）成长型思维模式者认为挫折可以给人动力，挫折可以告诉我们很多，它是一记警钟。
3）尽管为简单起见，我似乎将人们说成一部分人拥有成长型思维模式，另一部分人拥有固定型思维模式，但事实上，我们都同时拥有两种思维模式。
4）具有固定型思维模式的孩子希望能够确保自己的成功。他们认为聪明的人应该永远是成功的。但对具有成长型思维模式的孩子来说，成功意味着拓展自己的能力范畴，意味着变得越来越聪明。
5）人类在终生学习和大脑发展这一方面比我们自己想象中更有潜力。
德韦克《终身成长》部分摘要
1）你自己的一个简单的信念——即我们在研究中发现的这种信念——可以对你人生中很大一部分内容起到引导作用。事实上，它渗透到了你生活中的每一个部分，连你自认为属于自己的个性，实际上也是从这种“思维模式”（mindset）中衍生出来的，而那些可能妨碍你发挥潜能的因素也一样从中而来。
2）人类在终生学习和大脑发展这一方面比我们自己想象中更有潜力。
3）20年来，我的研究显示，你所采取的观点会对你自己的生活方式产生深远影响。它可以决定你能否成为你想成为的那个人，以及你能否做好你最看重的事情。你的基本能力是可以通过你的努力来培养的。
3）杰出的人拥有的另一项特别的才能，就是将人生中的挫折转变成为未来的成功。
4）我们发现人们对能力拥有两种不同的理解：一种认为能力是固定的，需要被证明；另一种则认为能力是可以改变的，是可以通过学习来培养的。
5）思维模式其实就是一种信念。它们是强有力的信念，但它们只是你意志的一部分，而你是可以改变自己的意志的。
6）杰出的社会学家本杰明·巴伯（BenjaminBarber）曾经说：“我不会将世界两分成弱和强，或者成功和失败……我会将世界分成好学者和不好学者。”
7）具有固定型思维模式的孩子希望能够确保自己的成功。他们认为聪明的人应该永远是成功的。但对具有成长型思维模式的孩子来说，成功意味着拓展自己的能力范畴，意味着变得越来越聪明。
8）只有具备成长型思维模式的人才高度