从阿里巴巴卸任后，马云的工作重心转向了教育领域，投资创办云谷学校。他曾多次在公开场合表示，“不让孩子尝试琴棋书画，30年后他们找不到工作”！此次演讲，他也再次呼吁，提升国民整体素质，必须要从艺术着手。
如果我们继续以前教学方法，对我们的孩子进行记、背、算这些东西，不让孩子去体验、去开阔眼界，我可以保证三十年后孩子们找不到工作，因为他没有办法竞争过机器时代。
两百年以前人们面临的是选择的稀缺，而未来孩子面临的是太多的选择。过去的活动范围是五公里，现在的活动范围可能是五万公里。过去我们认为“学好数理化，走遍天下都不怕”，未来没有哪本书能够让你走遍天下都不怕。未来我们要担心的不是孩子知识不够，而是学习知识的欲望不够。
过去三十年中国的教育取得了巨大进步，“知识就是力量”，教育的进步使中国发生了天翻地覆的变化。但是今天对教育的重视变成了家家户户对教育的焦虑，我觉得这是一个大问题。我们要虑，但是不能焦。
现在考第一没用！未来，拼的是孩子的综合能力，分数只是参考！
这也跟哈佛大学的理念不谋而合。此前，哈佛大学就曾拒绝了个考满分的中国学生。其中有家长质问学校：“为什么不录取我女儿？”
哈佛解释：您女儿除了满分，什么都没有，言外之意，比起分数，哈佛更看重的，是孩子的综合实力！
其实，不仅仅是马云和哈佛这样表示。孩子的综合能力，也是未来社会的要求，实际上，很多有用的知识，是书本上学不到的。
8月30日，马云在他的云谷学校进行了长达两小时的公开演讲。在这次特殊的“家长会”中，他多次强调了艺术教育的重要性，非常值得推荐给每位家长和教育者阅读！
在中国，孩子18岁之前，决定孩子命运、决定孩子学习的是家长。现在大部分家庭把大量的钱投在大学生教育、研究生教育和博士生教育，其实最重要的，是把钱花到基础教育上，花在幼儿园、小学、初中和高中上面。今天孩子的大多数问题是家长的问题，家长好好学习，孩子天天向上。
不是每个人都会成功的，但是每个人都应该、也都可以幸福。幸福不是我们拥有了什么，而是我们拥有了对生活的态度。幸福不是人生中没有问题，而是我们知道怎么解决这些问题的能力。哪个孩子是靠保护起来的？哪个人一辈子是父母一辈子保护的？而是他懂得解决这些问题的能力。
马云认为考试是为了更好地调整教学的手段，而不能被它改变我们的教育目的。他经常跟几位校长交流，学校不会为了分数而放弃艺术和综合能力的培养，尤其是不应该在中考或高考前停掉音乐、美术、体育课。
分数不是一个学生的全部，相对的，任何一个学生在文化课上的落后也不能以艺术课为借口，每一门艺术都是辅佐我们前进的伙伴，不是阻碍前进的障碍。
艺术教育是投资
马云说道：“培养孩子是一种投资，不是炒股票的投机。”他认为，许多家长培养孩子就只会天天追概念，打听一些旁门左道，和炒股没什么两样。
然而，炒股的风险极高，今天跌了明天涨了谁也说不好。真正的教育应该是投资，投资需要的是把眼光放远，思考未来能得到的最大化的利益。
艺术教育是润物细无声的，它正是一个最优质的长久投资。这个投资虽然会在短时内消耗财力和精力，但这是一个“零存整取”的过程，你投资的都是孩子对未来的希望，收获的都是孩子美好的未来，绝对稳赚不赔！
记住，孩子是慢慢长大的，可别指望一夜涨停。
艺术不是为了加分、为了家长面子
而是为了让孩子找到一生所爱
马云强调：“我们希望家长要和学校一起，找到孩子的兴趣，让其找到自己真正的热爱。”
孔子有云：“好之者不如乐之者。”当孩子有了兴趣，那么也就会有了持之以恒的学习动力。
马云还表示，艺术的学习，不应该只是停留在考学加分、家长有面子上，而是应该让孩子找到可以陪伴一生的兴趣爱好，成为充满幸福感的人！
课外班本来是很好的，孩子如果读书很轻松，学有余力，搞一个课外班挺好；孩子读书很不好，那你就给他找一样事情，他特别感兴趣，做得特别好，在同学中有自信，多好。但是现在问题大了，是为了加学分、为了家长有面子，而不是真正给他找到一个兴趣。
家长要做孩子的支持者，而不是孩子的控制者。我希望大家一起帮助我们的孩子实现梦想，而不是让孩子去实现家长自己的梦想，家长的心态影响了孩子的心态，家长的焦虑也影响了孩子教学。
当今社会飞速发展，未来时代需要的人才应更加全面，音体美的重要性逐渐显现，知识储备不应只停留在语数外，全中国的人民都在面临着这样一场知识结构的变革，为了孩子的将来，应该提早做布局，这才是真正不输在起跑线上！
马云希望孩子们都能够思想健康地成长，所谓思想健康就是积极乐观不抱怨，正确的面对挫折和失败，因此马云鼓励重点必修科目是体育、音乐、绘画，绘画不仅有育德、育智、育美等方面的功能,起到健身、健心、健智的作用，应该是未来基础教育阶段积极推崇的必修课。
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