投资艺术

首页 » 常识 » 诊断 » 现场推动ldquo长三角艺术管理
TUhjnbcbe - 2020/12/16 12:51:00

12月4日,由中国美术学院主办,中国美术学院艺术管理与教育学院、艺术管理研究中心、中国国际设计博物馆、长三角艺术管理教育联盟组委会承办的“长三角艺术管理教育联盟”成立大会在中国美术学院象山校区中国国际设计博物馆开幕。

大会现场

大会邀请了全国相关院校、艺术机构嘉宾代表百余人出席开幕式,并以“推动‘长三角艺术管理共同体’建设、搭建区域艺术管理教育领域共享平台”为主题进行深入探讨。

嘉宾签到

嘉宾合影

中国美术学院院长、浙江美术家协会主席高世名致辞

对于“长三角艺术管理教育联盟”的成立,高世名表示,“长三角一体化”是国家战略,“长三角”地区文物丰美、人才荟萃,经济和教育发达,同时有着优质的生态资源和高水平的社会治理,是全世界范围内发展资源最为优厚的区域之一。把“长三角”区域最重要的高校、美术馆和公共文化机构联合起来,形成艺术管理人才培养和社会美育的一个大平台,必将极大地助力艺术教育和公共文化事业的发展。

中国美术学院艺术管理与教育学院院长*骏致辞

*骏表示,希望通过众多博物馆、美术馆、艺术机构的领导与专家的相聚,能够就高等院校艺术管理、艺术教育发展和优化形成共识,强调艺术管理教育共性和艺术管理交叉学科性的结合,强调多层次并存、多重点并进的发展格局,重视艺术管理专业在当下社会发展当中的重要作用,为中国高等院校艺术管理专业交叉学科的发展树立标尺、确立标志,协同共筑具有中国特色的艺术管理与美术教育的教学体系。

开幕式由中国美术学院艺术管理与教育学院副院长、项目发起人单增主持

“‘长三角艺术管理教育联盟’的成立是基于中国美术学院‘东方学’的思路,从全球境遇到长三角一体化发展的背景,推进社会美育,推进中国美育美术教育联动的可能性。”单增介绍说,“同时,我们也希望通过艺术管理和教育的联动来推进各院校之间的联动,以及区域化的校企联动和经济文化繁荣的可能性。”

开幕式现场

作为项目发起人,单增还在开幕上公布了“长三角艺术管理教育联盟”标识,并介绍“长三角艺术管理教育共同体”建设的构想、实施及预期成果。

“长三角艺术管理教育联盟”标识

开幕式现场

早在年11月“第十三届全国艺术管理教育学会年会-国际高峰论坛”上,中国美术学院艺术管理与教育学院便提出“艺术管理共同体宣言”,“长三角艺术管理教育联盟”(ArtAdministrationEducationAlliance-YangtzeRiverDeltaAAEAChina)。正是以此为基础,中国美术学院艺术管理与教育学院、艺术管理研究中心倡导成立了“长三角艺术管理教育联盟”,这是年1月中国美术学院批准的重点建设项目。

“长三角艺术管理教育联盟”成员来自长三角地区27个城市的相关院校、公立和民营艺术机构、艺术园区、文化艺术小镇、文化产业和金融投资领域等,相关机构和个人申请成为联盟成员,将由组委会根据联盟相关章程和条约进行资格审定,并以授牌方式进行。

作为长三角地区艺术管理教育一体化发展的研究机构,联盟旨在借助学科优势,凝聚区域内艺术管理教育领域的相关行业同仁,通过区域艺术管理教育集群与创新共同体的打造,对接“内循环”大势,突破地缘、文化、城乡和行业藩篱,以互联互结的智慧,搭建长三角地区艺术管理、美术教育领域人才、信息、资源的共享平台。

开幕式现场

联盟将汇集区域内全国约四分之一“双一流”高校的相关艺术管理、文化产业、艺术与科技创新等专业院系,整合传统教育与学科资源,依托本地区密集的博物馆美术馆群等艺术机构,融合大数据、云计算、物联网、人工智能等新技术,探索区域创新能力,打造一批国际竞争力较强的艺术管理教育集群和文化产业创新共同体。

开幕式现场

在下午的研讨会上,嘉宾代表就“推动‘长三角艺术管理共同体’建设,搭建区域艺术管理教育领域共享平台”为主题,就“新文科建设中长三角一体化艺术管理协同创新的机遇与挑战”、“长三角地区艺术管理学科建设与教育多样化探究”、“长三角地区艺术机构与院校合作交流机制”、“长三角地区城乡一体化文化*策和产业化运作对艺术管理教育的影响”四大议题进行探讨。

研讨会现场

--最底部有评论,说说你的看法吧--·免责声明·记者/制作:徐缓预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
1
查看完整版本: 现场推动ldquo长三角艺术管理