高中只是一个平台，最终的目的是要考取理想的本科院校，所以很多成绩中等或者偏下的高中家长都会想方设法帮孩子寻找升学途径，希望能通过专业特长来弥补文化成绩的漏洞。
孩子文化课考取本科希望渺茫，通过艺术这双“翅膀”，能够大大提高孩子本科升学率，编导、音乐、美术、体育舞蹈等等专业，在在成绩中游的孩子和家长眼里，就成了“香饽饽”。
花费数十万，只为孩子考取本科
孩子成绩中下游，作为家长又不甘心孩子只拿到高中毕业证，为了孩子的大学梦想，也为了能光宗耀祖，不惜掏空家底，让孩子学习艺术。
张同学来自山东的一个五线小城市，父母都在家务农，家庭条件非常一般，张同学自小学习也非常努力，但到了高中之后，随着知识点越来越多，难度加大，所以成绩一落千丈。
当听到可以学习艺术为大学另辟蹊径时，张同学心动了，虽然打听到学习艺术会花费很多钱，但是为了自己的未来，综合考虑之后，他还是向父母说明自己的意愿。
学校和某些艺术机构有合作，但是得去省会济南学习，经过和老师沟通后，孩子也心动了，但是当父母听到总费用在5到6万之间的时候，还是皱起了眉头。
父母并不是拿不出这些钱，而是要考虑更多的事情，上面有80多岁的老娘，张同学下面还有个初二的弟弟，整个家庭的花销非常大。
当张同学认为自己无法实现学习艺术来考取大学的时候，父亲突然对他说：如果你觉得有必要学习艺术考取大学，那我们砸锅卖铁也支持。
虽然成功去济南某艺术机构学习美术，但是张同学的心情却没有想象中的那么高涨，反而压力骤增，他觉得这是父母的血汗钱，自己无论如何也要全力以赴去学习，所以每天几乎都会绘画到一两点钟。
虽然学习状态非常不错，但奈何美术试卷的不确定性因素较多，最终联考成绩并不是特别理想，只考了分，而满分是00分。
这个成绩对艺术生来说非常偏低，因为艺术专业录取的大学是要靠专业和文化课两者相加的综合成绩，美术的一分几乎可以折合成文化课的六分，也就是说，张同学要多考60分才能赶得上联考成绩分的孩子，压力骤增。
在校学习还是外出学习？进退两难
张同学知道父母挣钱不容易，所以自从联考结束之后，就快速地融入到文化课的学习里面，但自己本来文化课的底子就薄弱，再加上七八个月的时间没有接触过文化课，所以一开始学习起来非常吃力。
感觉之前能听懂的知识点，到现在一问三不知，完全没有记忆，张同学所在的学校没有专门的艺术班级，都是文化课学生，他们一直在坚持学习，所以张同学在班级里面显得格格不入，跟不上老师的进度，也听不懂老师的授课内容。
此时又面临两种选择：
1.继续在学校学习，但老师肯定针对大多数孩子讲课，所以张同学能听懂的几率非常小，再加上专业成绩比较低，所以要想靠文化课成绩逆袭难上加难，考取本科的几率一样渺茫。
2.校外专业的艺术培训机构有专门针对艺考生的课程，会针对他们的实际情况再结合高考的考纲考情针对性辅导，但如果外出找专业的艺术培训机构，又要花费三万左右，这无疑是给本就不宽裕的家庭雪上加霜。
张同学进退两难，悔恨自己专业成绩太差，但此时已然无能为力。
作为地道的农民，父母在听到孩子专业已经过了本科线的时候，非常高兴，认为过了本科线就有大学可以上了，但其实他们不知道的是，过了本科线并不代表就有本科可以上，而只是拿到了本科的入场券而已，这个入场券还是非常靠后的。
张同学不愿意和父母沟通文化课的事情，但班主任从孩子平时的学习状态能感受到孩子的压力和苦恼，虽然班主任很能理解孩子的状况和遭遇，但班级里面毕竟有四五十名文化课学生，所以不能专门针对张同学的情况来讲课，就算课下可以给张同学辅导一下，但对于文化课已经落下的张同学来说，杯水车薪。
在经过张同学同意之后，班主任给父母沟通了一下，说明了孩子现在的实际情况，并建议孩子出校学习，找专业的艺术培训机构，这样还能给自己的本科一线希望。
现在张同学已经到了专业的艺术培训机构进行文化课的学习，希望他能根据自己的实际情况，做好学习计划和冲刺方案，祝张同学好运。
没有不希望自己孩子好的父母
虽然张同学的家庭条件并不是特别理想，但父母还是全力以赴支持孩子完成本科的梦想，虽然中间有些小插曲，但张同学的学习状态还是非常好的，希望结果也是圆满的。
文化课成绩中下游的孩子确实是可以通过艺术这条路进入自己理想的大学，但是学习艺术也就要承受多重的压力，一方面要耗费大量资金，而且专业和文化课成绩也缺一不可，所以艺术这条路并不是“轻松快乐”就直接能上本科的。
想考取理想的大学，同样需要付出精力和时间，如果没有付出，想考取理想的专业和文化课成绩，那就是天方夜谭。
没有不希望自己孩子好的父母，父母都希望孩子能出人头地，但由于自己能力有限，只能给孩子提供资金支持，剩下的就要靠孩子自己去努力了。
距离年的高考仅剩多天了，希望所有的孩子都能根据自己的实际情况，做好冲刺和复习计划，金榜题名。