舞蹈是一种以人体动作为“语言”的艺术形式，它能认识美、感受美、表现美、创造美。其中少儿舞蹈教育是一种基础和素质教育的手段，它的特点是边唱边跳，用肢体语言来进行描述，形象直观，容易被孩子理解与接受。
针对全民艺术的普及而言，少儿舞蹈培训是目前社会上广受欢迎的几种兴趣爱好培训之一，尤其是受到不少女孩子和家长的青睐。少儿舞蹈培训受欢迎的原因主要有两种：首先是少儿舞蹈培训的费用相对较低，相比于声乐、器乐、绘画等兴趣爱好培训而言，少儿舞蹈具有集体性，更容易让孩子产生兴趣，此外，在集体性和个体性的教育培训投入方面，集体性的舞蹈培训往往经费投入较少，所以一般的家庭选择孩子舞蹈教育培训的较多。其次，对于孩子特别是女孩子而言，气质非常重要，而舞蹈正好对于提升少儿的气质和身形的塑造具有较强的辅助作用，因此更多的女孩子喜爱舞蹈，愿意学习舞蹈。
一、如何鉴别具有行业规范的培训机构
少儿舞蹈培训是艺术教育的重要组成部分，所以在培训机构的设置上必须要规范。考察一家机构是否具有行业规范，主要需要看这两方面：一是硬件，主要是对其办学机构的设置、场地的设置等硬件条件资质的考察；二是及时对其软件内容进行考察，软件考察主要指的是教学队伍、教学课程情况。只有通过硬件和软件两方面的综合考察，才能严格判定培训机构的办学能力和办学标准。
二、市场对培训机构的监督要强化
市场对培训机构监督的强化也是规范教育行业的重要措施之一。进行监督的强化要做好两方面工作：首先是相关的部门对于机构办学要采取备案，并且在备案的基础上进行定时的教学常态性调查，通过规范机构办学手段来使得机构办学更加标准。
其次就是对于机构招生方面应该有明确的规定。虽说在市场环境中办学机构利用市场规律招收学员无可厚非，但是相关部门要做好对虚假招生信息的监督管理，严厉禁止一些舞蹈培训机构进行夸大性或者虚假性的招生信息发布。
三、机构应打造专业化的师资队伍
打造专业化的师资队伍也是解决目前少儿舞蹈教育培训问题的重要措施。目前的少儿舞蹈教育培训最重要的举措就是师资力量的打造。专业的教师队伍无论是在教育理念还是教学方法上，都能够给学舞蹈的孩子提供更多的帮助。而一支专业化教师队伍的打造需要两方面的工作。首先是老师对于舞蹈要有深刻的认识，对于舞蹈教学的基本理念、基本方法等要有系统地了解，因为在舞蹈教学中，强化系统性等于强调了舞蹈学习的安全性。其次就是机构对老师的工作规划要合理清晰，不要让老师身兼数职导致工作压力增大，教学质量降低，避免机构教师流动率增大的风险。
近年来，艺术教育培训市场规模扩大，其中舞蹈教育占比高，行业集中度提升快，从关于我国家庭课外培训意愿调研结果来看，有62.6%的人选择舞蹈作为艺术培训第一选择。然而如何在广阔的市场中脱颖而出，频频困扰着舞蹈教育从业者：人力成本高、机构成长慢、扩张瓶颈等压力的不断增加；舞蹈教育行业普遍存在的“小作坊”思维：重教学轻管理，商业模式难以得到突破和创新；只顾当下利润，不投资未来；市场意识，销售意识的淡薄，没有能力和团队去塑造品牌等等现象，约有七成的机构正在亏损经营。
新消费时代下，教育培训行业想要提高用户留存率和转化率，唯一行之有效的方法就是转变重教学而轻服务的思维，选择一款好的管理系统来辅助机构正常高效地运作。以专为艺术教育培训打造的教学管理系统晶旦音乐君为例，其以“我的课程我做主”为中心，学员能够在