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给孩子报兴趣班有选择困难症,关键有2个重 [复制链接]

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大家好,我是育儿宝藏君

伴随着新年寒假也开始了,对于孩子和家长来说,寒假可能只是一个短暂的放纵时间,因为寒假的兴趣班也大张旗鼓的开始了,孩子们又要背起小书包在不同的兴趣班穿梭。

对于寒假的兴趣班,很多家长是很重视的,有的家长给孩子安排了口才课、美术课、幼小衔接舞蹈课等,毕竟孩子在幼儿园阶段时间还是比较充裕的,想要培养孩子一些兴趣和爱好幼儿园时期可是不能错过。

兴趣班,到底有没有多上的意义呢?

相信穿梭于各个兴趣班的家长都会思考过这个问题,毕竟投入大量的时间精力和金钱,孩子也比同龄的辛苦许多,有的时候觉得孩子正是开心玩耍的好年级,却被兴趣班填满,也会质疑自己帮助孩子的选择。

值得肯定的是,我们培养孩子是多途径多方面的,给孩子选择兴趣班也是毋庸置疑的,付出是一定会有回报的,那上兴趣班就一定有意义。

1.可以挖掘孩子的多种智能和优势智能。

随着我们对大脑的研究越来越丰富,世界著名教育心理学家加德纳曾经提出“多元智能理论”。

每一个人的智能都是多元的,至少可以分为以下八个范畴:语言智能、音乐智能、逻辑数学智能、空间智能、身体运动智能、自省智能、人际关系智能和自然观察智能。

每一个人的智能都可以被挖掘成为某一方面的人才,我们知道学校教育在知识和技能上都是普遍的教育,而兴趣班正是培养和挖掘孩子特殊技能的地方。

上兴趣班也是知识和技能的学习,上不同的兴趣班必定是对孩子多元智能开发是有益的。

作为家长我们需要做的事情就是多留心孩子平时的兴趣和爱好点,精准捕捉重点培养,能够让我们孩子的优势技能得到更好的挖掘和培养,说不定孩子在某一方面能更轻松有所成就。

2.扩大孩子交际面,培养孩子的意志品质和多一种方式感受生活。

通过兴趣班的学习,孩子一定会交往到不同的朋友,在交往中锻炼孩子人际交往的技能,同时不同的兴趣班对孩子意志品质的培养也是有帮助的,绘画和钢琴等艺术班不仅是技能的学习,同时能培养孩子专注力和协调能力,现在不同的体能班也对意志品质的培养有所帮助。

另外,艺术可以丰富孩子的生命体验,增进生命的长度和厚度,但我们开心或者难过,都可以用不同的艺术形式来表达,正是因为我们学会了钢琴舞蹈等技能,可以把情绪用不同的形式表达出来,正如疫情时代,很多人以舞抗疫鼓舞了很多人的斗志,也丰富了我们的生活生命体验。

我们都知道让孩子参加兴趣班是一件有益无害的事情,也属于教育投资,但是当今的兴趣班似乎是变了味,兴趣班为何而上成了家长们心中的问号?

现在很多家庭上兴趣班的一些表现本末倒置,让家长和孩子都疲惫不堪。

表现1:兴趣班注重数量,越多越好。

周一口才、周二英语、周三美术,当今家长给孩子安排兴趣班的数量是越来越多,毕竟兴趣班的宣传琳琅满目,我们生怕错过开发教育孩子的时期。

同时和家长们交流也会发现,家长们都给孩子报上3个5个兴趣班,自己给孩子少报总觉得会耽误孩子的发展,不能输在起跑线上。

甚至报兴趣班成为了一种无形的攀比,也给家长们带来了无形的焦虑,数量少都会心不安,选择满满的兴趣班给孩子安排妥当才觉得当父母足够称职,孩子也因为无尽的作业烦恼和兴趣班被整的疲惫不堪。

表现2:兴趣班的选择主体是家长而不是孩子。

在兴趣班的选择上,我们会发现还有一个有趣的现象,兴趣吧选择的主体是家长而不是孩子,我们看到很多兴趣机构都是家长和老师在侃侃而谈,交谈愉快目的一致就给孩子报上兴趣班。

曾经一位小学老师访谈自己的学生谈论到只有画画和舞蹈是自己喜欢的,其他的口才声乐都是爸爸妈妈商量自己去的,而且通过和孩子们的谈论,这些都是普遍现象。

表现3:兴趣班质量层次不齐,家长以价位为主要衡量。

现在兴趣班的质量也是层次不齐,家长对兴趣班的选择也会犯了难,家长们在选择会看着教育质量和家长们的评价,跟从的心理会很大,在参考教育环境比较优雅,就会给孩子选择。没有更好的参考数据的时候,我们就会觉得价位高的一定更不错,所以对于兴趣班,家长们在选择上也会受很多因素的影响。

虽然在兴趣班上有不同的问题,不过我们多加思考,一一解决,就会让兴趣班为我们的孩子服务,得到更好的发展。

1.尊重孩子的选择,兴趣班不是越多越好。

虽然孩子没有足够的理智去判断教育机构的好坏,但是孩子的喜好不会隐藏,我们在选择兴趣机构的时候,要基于孩子的喜好去选择,我们可以多让孩子尝试,孩子的兴趣点和耐心点就会很明显,而这些才是适合孩子的。

另外孩子的兴趣班不是越多越好,我们要适当的给孩子留白,才能够让孩子更好的发挥自己的兴趣,有足够的精力去发展符合自己本身的爱好。

2.甄别好的兴趣机构,选择好的教育资源能事半功倍。

找到孩子的兴趣点并找到合适的老师去培养孩子并不是一件简单的事情,我们听到过因为舞蹈老师培养不当孩子身体受到伤害,而也有因为钢琴启蒙老师开悟孩子到位,钢琴成就了孩子的事件也时有发生。

所以选择好的教育机构和老师,影响孩子的一生也不是不可能,正因如此,对于机构和老师的选择上我下足了功夫和精力,通过了解家长们都对秦汉胡同的教培机构很认可。

我也对家长们提供的机构进行打听和咨询,最终给予孩子的兴趣,给孩子选择了秦汉胡同的书法课和茶艺课。

首先秦汉胡同的师资团队出自高校严选,教师才是一个学校的根本,这也是我们首选的依据,同时教师的专业负责也是很多家长推荐的理由,更加增进我们的选择。

现在对于孩子的培养,我们不仅注重技能,对于文化底蕴和气质我们也同样重视,所以给孩子选择了书法课和茶艺课,而参观了秦汉胡同的环境,充满着传统文化的气息,古色古香的氛围熏陶,有种身临其境的美感,我们大人都想要动手学一学体验一下,更别说对什么都好奇的孩子,孩子在如此优雅的环境学习真是令人羡慕,在这种环境教育培养出来的孩子很难不是大家闺秀。

除此以外,秦汉胡同是一家全国连锁的教育培训机构,并成功签约青少年及师资综合艺术素质评价项目,因为实力专业,所以我们也更加放心地去选择,前期工作做得好,孩子才能有更好的教育效果,那我们的工作做的就值得了。

而且现在国家也更注重学生“综合素养能力教育”的培养,而学员们在秦汉胡同的学习成果可视化,教学成果标准化,使得我们家长放心,孩子也获得专业的学习。

相信我们都希望孩子在小树苗的时候,可以得到父母的庇护,老师的引导,而父母的上心精心,学习机构的选择到位,一定能让我们的教育效果事半功倍。

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